寻访历史足迹、重温红色经典。欢迎收看《红色故事汇》，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”1910年秋，毛泽东离开闭塞的韶山冲，来到湘乡县立东山高等小学堂上学。临行前，他改写了这首诗，放在父亲每天必看的账簿里，表达一心向学和志在四方的决心，激动难以自抑的心情是可以想象的。
1910年秋，少年毛泽东挑着行李步行五十多里来到东山高等小学堂求学，一进门房就遭到穿着讲究的青年学生的奚落：“土包子也要进洋学堂，真是乱弹琴。”因为当时这所学校是湘乡士绅们捐资创办的一所新式学校，一般不招收外地学生，而且毛泽东又错过了入学考试的时间，所以守门人不由分说地把他拦了下来。但少年毛泽东没有就此放弃，他挑起行李径直往里闯。东山高等小学堂的堂长李元甫先生正好从此经过，他对毛泽东说：“如果你有真才实学就可以考虑录取你。”李元甫出了一个作文题目，叫《言志》。守门人拿来文房四宝后，少年毛泽东立刻奋笔挥毫，直抒胸臆，一篇千多字的文章一气呵成。李堂长先是被那工整的蝇头小楷所吸引，当他看完文章后，更是被其中救国救民的热情和志气所感染，他由衷赞叹：“我们学校发现了一名救国才啊。”在李堂长的极力争取下，少年毛泽东终于被破格录取了。
读书是毛泽东一生最大的爱好。他常说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”又说，“一天不读报是缺点，三天不读报是错误。”毛泽东的读书习惯和阅读偏好早在青少年时期就已经养成，也正是在那个时期，他与图书馆建立起密切的关系。
东山高等小学原为东山书院，随着清末教育制度的革新而改为新式学堂。同旧式私塾相比，东山高等小学除了传统的经籍外，还设有自然科学和地理、英语等新科目。学校新设了藏书楼，里面收藏大量中外书籍和新潮报刊，这是毛泽东接触图书馆的开始。关于毛泽东在这所新式学堂的求学生活，他在与斯诺的谈话中有详细介绍，并在史料中有详实的记载。
毛泽东在与斯诺谈话中这样说：“我在这个学校很有进步。老师们都喜欢我，尤其是那些教经书的老师，因为我写得一手好古文。但是我对读经书不感兴趣，当时我正在读表兄送给我的两种书刊，讲的是康有为的维新运动，其中一本叫做《新民丛报》，是梁启超主编的。这些书刊我读了又读，直到可背出来。那时我崇拜康有为和梁启超。”
东山高等小学堂校园内有座石桥，在石桥边也留下了少年毛泽东与同学畅谈国事、指点江山的足迹。有记载曾在乙班读书，后来成为著名国际诗人的萧三有一本《世界英雄豪杰传》，少年毛泽东想借来一读。一天吃过晚饭，两人在桥上相遇，少年毛泽东便向萧三借书，萧三说：“我的书三种人不借：其一，庸庸小人者不借；其二，无真才实学者不借；其三，我出联而不能答上者不借。”少年毛泽东回答：“我不敢自命才高博学，但读书心切，请仁兄出一联如何？”萧三出了上联：“目旁是贵，瞆眼不会识贵人。”少年毛泽东略一沉吟，从容答道：“门内有才，闭门岂能纳才子。”真所谓“不打不相识”，少年毛泽东不仅借到了书，而且两人从此成为了好朋友。
毛泽东在与斯诺谈话中这样说：“在一部叫《世界英雄豪杰传》的书里，我读到了拿破仑、俄国叶卡德琳娜女皇、彼得大帝、威灵顿、格拉斯顿、卢梭、孟德斯鸠和林肯。”从此毛泽东开始渴望到长沙去。
1910年冬，毛泽东请东山高等小学堂的贺南纲老师介绍他到湘乡驻省中学读书，恰逢贺南纲老师应聘到了那里任教，于是两人便一同步行前往长沙。
在《毛泽东与他的二十四位老师》一文中记述了毛泽东与母校恩师的情怀。“是啊，李元甫先生、贺南纲先生，还有你父亲，都是热心的教育家，他们是爱惜人才的！………没有他们，我进不了东山高等小学堂，也到不了长沙，只怕还出不了韶山冲啊！………我虽然是湘潭人，但受的是湘乡人的教育。”
时至今日，东山高等小学堂也就是现在的东山书院依然保存完好，与东台山遥相辉映，山上有一景叫“旭日阁”，在“旭日阁记”中留下了这样的记载，主席毛公少时求学山下，哀国遭外辱，忧民处水火，立救国救民之志，倍增奋发，黎明即起，携眷而上，攀登劳其筋骨，强其体质，席地博览群书，增其才智。故先有出韶山、登东山，继而有工岳麓奔井冈立延安宝塔之山，居香山双清别墅，挥手天安门领导劳苦大众解放和建设中国之举也。
（根据湘乡市委党史研究室文献编辑整理）